没有情商的教育,等于白教!

 

现在绝大多数的中国家长非常重视智商的培养,觉得智商的高低往往决定了孩子的未来。但是心理学家指出,一个人能否成功,不仅仅需要的是高智商,高情商也是非常重要的,甚至情商的影响远远大于智商。那么,什么是情商教育?怎么让孩子情商变高呢?

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    什么是情商教育

     

    一直以来人们总是把高智商确立为成功的决定性因素,所以大部分人都是注重孩子智力方面的教育。但是事实上,在很多成功的案例中,他们除了智商高还有其它的特征,比如自我认知力强、对自我情绪有控制力、为达目标坚持不懈等等,这些非智力素质就是情商。

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  • 情商教育为什么重要

     

    在很多情况下,高情商的作用往往比高智商的作用大很多。尤其是在这个多元化,并且注重交际的社会,情商高对于一个人的成功有着非常大的推动作用。

    情商高的人拥有很强的自我情绪管理能力,即使身处逆境也能自我鼓励积极面对。此外他们能从别人的角度看事情,为人处世顾及到他人情绪,从而能收获良好的人际关系。这些素质是一个人能否成功的重要因素,而儿童时期正是培养的关键阶段,所以说儿童时期的情商教育非常重要。

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    情商多少算高

     

    现阶段智商是可以通过科学的测试而算出来,但是暂时还没有成熟的评测情商的测试方法,所如今大多是根据个人的综合表现来进行一个大致的情商值判断。科学家们研究发现,人在做正常行动时,需调用大脑的情感和逻辑这两部分。所以一个高情商的人在处理事情时,就会更加合理地利用大脑这两部分,不会过于情绪化。

    1.高情商:这类人对于别人的尊严、人格和人权都非常尊重,即使是双方价值观不一样,也不会过分反驳,更不会强加于他人。而且这类人对于自我认知非常完的,承受压力的能力很强,自信但是不会自满。他们是社交场的宠儿,无论是朋友还是同事都可以和睦相处,生活中各种问题也能处理的很好。

    2.较高情商:这类人总是非常乐观,也很幽默,能站在对方的角度看问题。他们自信但是不自满,有着不错的人际交往能力,做事情不怕苦难,心里承受能力很强,可以适应大部分的环境和问题。

    3.较低情商:相较于低情商的人,他们能原谅别人的错误,对于大脑的控制力也强一些,一些轻度的焦虑或者沮丧也能及时做好调节。但是这类人容易受到他人的影响,没有明确的目标,他们更需要别人的关注,一旦不被认同就会自尊心受损,人际关系往往也比较差。

    4.低情商:这类人的自我意识很差,缺乏自信,没有生活目标,也不愿付诸行动。非常依赖他人,但是说话做事不考虑他们的感受,而且非常情绪化,爱发脾气。对于情绪基本没有什么控制能力,遇到困难时非常爱抱怨,失败的时候喜欢找各种理由推卸责任。心里承受能力很差,受一点打击就会情绪低落、流泪,对于生活总是很悲观绝望。

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    情商高的表现

     

    1.自制力强:指的是孩子能控制或者支配自己的行为。比如有的时候会命令自己完成某项任务,或者是阻止自己不要做一些事情。

    2.自信心强:自信心强是情商高的代表性表现之一,也是一个人成功必须要有的条件之一。高情商的孩子大都非常自信,他们知道自己的方向在哪,相信自己只要有决心、有毅力,就一定可以成功。

    3.好奇心强:情商高的孩子,好奇心也非常强,他们对于未知的事情总想探究明白。

    4.人缘良好:情商高的孩子人缘都比较好,这是因为他们善于处理人与人之间的关系。他们会关心爱护别的孩子,喜欢和别人分享喜悦,鲜有烦躁焦虑的情况,所以所以他们的人缘往往会很好。

    5.同情心强:高情商的孩子大多富有同情心,因为他们会站在别人的角度思考,所以能和别人产生情感共鸣。

    6.情绪良好:情商高的孩子大多乐观向上,总是微笑示人,待人非常热情诚恳。

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    情商低的表现

     

    1.喜欢抱怨

    情商低的孩子大多喜欢抱怨。然而抱怨不仅没有任何作用,还会分散人们的注意力,这是一种非常消极的心态。他们不愿意深入观察事物,也不去做些事情改变困境。所以说平常父母不要在孩子面前抱怨事情,在孩子第一次抱怨事情的时候就要及时制,并且引导其往乐观方向考虑事情。

    2.“顺毛驴”

    情商低的孩子往往也是一头“顺毛驴”,也就是如果事情是顺着他的,怎么做都行,反之凡是有点逆着他,就怎么说都没有用。这其实就是一种不会根据事实和利益进行判断的表现,在将来极易被人钻空子牵着鼻子走,为人所用,极易因小失大。

    3.比较任性

    任何一个孩子都会有一段任性的时期,如果此时家长没有做好引导,孩子就会变得冲动易怒,不讲理,爱发脾气。建议在孩子任性的事情,要给予他们一些理解,同时和孩子多交流,做一些正面的引导,千万不要用强硬的态度说话,免得适得其反。

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    情商教育有哪些误区

     

    1.溺爱与包办制的家庭教育

    现在很多家庭依然存在溺爱,以及包办教育的问题。这种家庭可以给孩子最周到的照顾,但是往往会缺乏一些民主意识。比如孩子摔跤磕破了膝盖,妈妈就可能上去又吹又揉,甚至是“热泪盈眶”,这种过分溺爱的行为会让孩子心理变得非常脆弱。还有就是不少家长会告诉孩子:这个不能,那个不许,这样应该,那样不该等等,这种包办的教育方式会让孩子失去自由,丢失了这个年纪该有的好奇,也不利于其良好性格的养成。

    2.鼓励少,打骂多

    自古有言:棍棒下出孝子。不少父母仍持有这样错误育儿观念,对孩子实施体罚教育。然而这种教育方法对于孩子情商的培养是非常不利的,所以一定要改正。再不听话的孩子,身上也是有闪光灯的,家长找到孩子的闪光灯并且放大,平常也要肯定孩子的成绩,并且给予他们一些鼓励。

    3.轻视情商教育

    这是因为缺乏情商教育的孩子,其性格发育往往是不健全的,他们无法控制自身情绪,遇到一点点困难就会崩溃、沮丧,而且还很难从这种情绪中走出来。所以说父母除了重视他们的学业成绩、生活水平,还要重视对他们责任感、合作能力、承受压力的能力、社交等多方面培养,这种孩子才能全面发展。

    4.低估孩子的情商水平

    小孩子也懂很多东西,所以不要用“小孩子能懂什么”回应孩子的情商教育问题。父母应该尽早开发孩子的情感思维能力,多多肯定他们的一些见解,比如“爸爸经常熬夜打牌对身体不好”、“妈妈太胖不健康要运动”等等,这些包括一些反抗思想的话语,也是孩子高情商的表现,此时不应该扼杀孩子这种能力,而是要加以诱导。

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    情商教育的正确方法

     

    1.经常表达爱意

    如果孩子的生活中充满了爱,那么他们的情商也会非常高。所以在日常生活中,要多和孩子交流,这里的交流不仅仅是语言,还可以是肢体的接触或者是眼睛的对视。

    2.帮孩子表达情感

    要教育孩子,让他知道情绪的表达也是一件极其重要的事情。很多时候,孩子是因为太小不知道怎么控制情绪,才会变得非常愤怒。

    3.帮孩子树立自信

    高情商的孩子大多有极强的自信心,所以平常要树立孩子的自信心。比较常见的做法就是多鼓励孩子,肯定他们言行,这样他们会逐渐变得自信。

    4.让孩子自主决定

    在孩子上小学之后,孩子的小事可以让他们自己做决定,这样孩子会逐渐独立起来。

    5.肯定孩子的情绪

    在孩子生气的时候,切记不要在的时候压抑他的情绪,而是要平静地和他交流,询问他为什么要生气并且帮助他调节。

    6.承认他们取得的成绩

    对孩子孩子的智力要永远给予肯定,类似于“你怎么在干XXXXX,笨死了”这种话不要说,不然孩子会觉得自己真的很笨,并且失去接受能力。

    7.培养孩子乐观积极的态度

    乐观的孩子对于事情,更喜欢做正面的思考。而只要他们总是带着一颗乐观的态度面对生活,那么孩子这辈子会过的很幸福。

    8.不过分溺爱

    不要总是溺爱孩子,避免说:“你年纪不还小,这是干不了让我来”之类的话,以免伤到孩子的自信心。

    9.培养孩子的人际互动能力

    制造一些让孩子和别人接触的机会,比如带着孩子去串门,或者是邀请其它孩子来家里玩等等。和他人接触的越多,孩子就会越喜欢和别人交流互动。

    10.家长要作好表率作用

    孩子最早的学习目标就是爸爸妈妈,所以说家长必须严格要求自己,比如不骂人不轻易生气等等,因为你就是孩子学习的榜样。

    11.坚持一贯的家教作风

    家长对孩子的爱应该是有理智有原则的爱,而不是溺爱或者是偏爱。要让孩子知道哪些是对的,哪些是错的。对孩子的提出要求也要坚持如一,不能时有时无,不然家长容易失去威信,孩子不会养成良好的习惯。

    12.以积极肯定为主的正面教育

    对于孩子的教育,要与积极肯定为主,这样孩子才会向正确的方向发展。比如鼓励能让孩子更有上进心,家长对孩子的信任能让他更有进取精神。减少对孩子的数落和批评,因为这会让孩子痛恨你们,不愿和你们交流。

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    情商教育的最佳年龄

     

    3-12岁为最佳时期。

    这是情商教育的最佳年龄,不少国家已经把情商教育加入了这段年龄的教育体系中。我国的专家们也做个一个跟踪调查,他们发现如果一个孩子在这段期间受过情商教育,那么他的学习成绩和人际关系会更好一些,而且他们将来工作很顺利,婚姻也很美满。所以说如果在儿童时期注重情商教育,那么孩子的学习成绩不会差,而且他的性格也会向自信、乐观的方向发展。由此可见,情商教育是一笔巨大的人生财富,需要每个家长为孩子开启。